Sumas de 10 en 10

¿Cuál es la suma de los 10 primeros números naturales?

Una gran actividad de evaluación es hacer que los estudiantes hagan un Libro de Misterios de Decenas. De nuevo, los estudiantes pueden necesitar 10 cubos unifix para ayudarles, pero completarán varias páginas misteriosas diferentes para ver cuál es el sumando que falta para hacer una suma de diez. Colorear la barra de decenas en blanco les ayudará a ver cuántos bloques más se necesitan.

Aquí hay un par de actividades de centro más divertidas que los estudiantes pueden hacer. A los estudiantes les encanta pescar con peces con imanes y una pequeña caña de pescar con un extremo magnético en la línea. Pida a los alumnos que pesquen las partes del pez que sumen diez y que las anoten en esta página de registro.

Puedes utilizar la alfombra de trabajo del océano que te he proporcionado y las galletas de peces de colores para que actúen como manipuladores. Los rompecabezas del arco iris son otro juego divertido. Corta estos marcos de decenas de arco iris como se indica y coloca todas las piezas en un recipiente.

Haga que los estudiantes trabajen para armar los marcos de decenas y luego anoten los números que usaron para hacer la suma de diez. Juegue a la concentración de sumas de diez colocando todas las cartas boca abajo. Haz que los alumnos den la vuelta a dos cartas a la vez intentando hacer coincidir los amigos de las decenas.

Una vez que sus alumnos dominen los Amigos de las decenas y los memoricen, podrán emplear fácilmente esta estrategia tanto en las matemáticas mentales como en las escritas. Los alumnos pueden utilizar esta estrategia para «hacer una decena» al sumar números como el 74 recordando que 73 = 10, por lo que uno más es 11. Memorizar las sumas de diez es fundamental para el sentido numérico de los alumnos y para el éxito del cálculo matemático.

Si quieres probar estas actividades en tu aula, puedes consultarlas aquí: Sin embargo, hacer que la adición sea divertida puede ayudar a los niños a conquistar las operaciones básicas de adición, especialmente si puedes incorporar tareas prácticas atractivas y operaciones de adición y sustracción memorizables en su aprendizaje en casa. Nuestros datos sobre la adición se centran en las sumas hasta el 10 e incluyen formas de ayudar a aprender las sumas básicas, datos sobre la adición y muchas ideas para la práctica divertida de datos sobre la adición que su hijo puede hacer en cualquier momento. En esta primera sección se describen las operaciones básicas de adición que pueden ayudar a comprender las sumas hasta el 10, así que si su hijo ha preguntado alguna vez «¿qué son las operaciones en matemáticas?», siga leyendo para encontrar la respuesta.

Los múltiplos de 10 son los productos que se obtienen al multiplicar un número entero por 10. ¿Sabías que 10 es la suma de los cuatro primeros números enteros consecutivos, es decir, 1 2 3 4 = 10, y que 10 es la suma de los tres primeros números primos, es decir, 2 3 5 = 10? Los múltiplos de 10 son los más fáciles de memorizar.

En esta minilección, calcularemos los múltiplos de 10 y datos interesantes sobre estos múltiplos. Exploremos un poco más sobre los múltiplos de 10 y sus propiedades. Los múltiplos de 10 son los números que se pueden dividir entre 10 sin que quede ningún resto.

Para crear una lista de múltiplos de 10, aquí hay un gran post sobre la evolución del enlace numérico por el Rincón del Entrenador de Matemáticas. En este post, ella describe por qué hacer 10 es una habilidad tan importante y cómo se transfiere al trabajo que los estudiantes hacen con la adición de dos dígitos y con las adiciones de fracciones. También es una buena ilustración de la compensación.

A medida que los alumnos desarrollan la fluidez con diferentes estrategias, son capaces de elegir qué estrategia funciona mejor para determinados tipos de problemas y resolverlos con facilidad, no porque «conozcan» la respuesta, sino porque pueden averiguarla. Es útil enseñar estrategias de adición ayudando a los alumnos a ver el valor de hacer 10, sumar 10 y usar 10 para ser más eficientes en el cálculo de las operaciones matemáticas y sumar números más grandes. Ahora que entiende por qué debe enseñar estrategias y sobre el concepto de compensación, aquí están las estrategias en las que me enfoco al principio de segundo grado.

Aunque enseño la estrategia de «contar», la mayoría de los estudiantes están familiarizados con ella, así que pasamos la mayor parte del tiempo haciendo 10, sumando 10 y usando 10 para sumar y restar